Címke: angolnyelvtanulás

Online angol

Ez már a harmadik online angol bejegyzés – új ingyenes ötletekkel! Használd egészséggel! 🙂

Online angol – furcsaságok  (egy nyelvtanári vitadélután margójára…ahol több órányi meddő vita után a következő tanulságok születtek az online angol intézményesítésével kapcsolatban)

Akár tanárként olvasod soraim, akár diákként érdeklődsz az online angol iránt, álljon itt néhány furcsaság az online angol témájában, amit érdemes végiggondolni.

A. PEDAGÓGIAI FÉLREÉRTÉS – Online angol kamera nélkül WTF????!!!!

A négy alapvető élelmiszercsoportot támogatom: GOMBA-PEPPERONI-SAJT-KOLBÁSZ

B. PIZZA és ONLINE ANGOL

Igen – ez az online angol egyik legérdekesebb aspektusa…kár lenne tagadni

C. TANTERV ONLINE ANGOL ÓRÁHOZ

Egyenlőre összpontosítsunk ezekre a kérdésekre.

Ezek sokat nyomnak a latban és nagyban segítik illetve alkalmasint  hátráltatják a tanuló fejlődését.

A. PEDAGÓGIAI FÉLREÉRTÉS

A legtöbb tanárkollégánk akivel az online angoltanítás metodikáját és egyáltalán az online oktatás terén szerzett tapasztalainkat vetettük össze, felhozta a VIDEÓKAMERA kérdését. Mint a siker egyik fő összetevőjét az online angol órákon. Ez rögtön elvezetett minket egy didaktikai paradigma váltásig – és mivel ezt még én magam sem értem, íme egyszerűbben:

NEM FONTOS A TANÁR SZEMÉLYE

Igen, borzasztó csapás lehet ez az én egómra nézve, mégis ez az igazság. Felnőtt egy generáció, aki online van, virtuális barátai vannak és virtuális kommunikációs módszerek sokaságával veszi körül magát 4-5 éves korától. (Nem túlzás.) Számára gyakorlatilag mindegy, hogy látja-e az online angol tanárt vagy sem. Lehet az angoltanár egy 3D-s baba, tökéletes brooklyn-i kiejtéssel és tud majd tőle tanulni.

Most már lehet online az edzésmester és kiválóan tanít. Lehet online a szerelem vagy a szótár. Nem váltja fel örökre a fizikai testet öltött tanárokat, mégis lássuk be, hogy máshova helyeződött a hangsúly. Nem érdemes hosszan vitáznunk ezen a kérdésen, hogy az online angol tanár személye fontos vagy nem. Inkább arra szeretnék rávilágítani, hogy a legtöbb kolléga, akivel azon igyekeztünk, hogymegszervezzük online angol és levelező nyelvtanfolyamainkat, nos ők mind elvesztek a részletekben. Nem panaszképp mondom – csak szeretném megfogalmazni legalább a problémát.

Míg az online angol oktatás számos problémát vet fel, lássuk be, hogy sem az igényekkel sem a kivitelezési kritériumokkal sem vagyunk tisztában addig, míg egy “szakkonferencián” a tanártársaim késhegyre menő vitákat folytatnak arról, hogy kell-e kamera az online angol órához vagy sem. (Szerintem teljesen mindegy, ha a diák szeretné és a sávszélesség lehetővé teszi akkor kell – ha nem, nem.)

B. PIZZA ÉS ONLINE ANGOL

Ez a kérdés szintén az ominózus vitákból ered.

A magam részéről pártolom a tradícionális porosz iskolarendszer azon szabályait, hogy nem eszünk és nem mobiltelefonálunk a tanítási órákon – feltéve de meg nem engedve, hogy a cári időkben is voltak mobiltelefont helyettesítő készülékek.

Tehát egy online angol óra során nem szeretem, ha a diák eszik-iszik, mobilozik vagy akár csak SMS-ezik. DE!

Láttam már olyan oktatási intézményt, ahol ennek ellenkezője kiválóan működött és a tanulók az angol órákból valóban profitáltak – míg láttam ennek az ellenkezőjét, hagyományos oktatás során. Ezért mielőtt ismét egy meddő vitába bonyolódnánk, szerintem a józan észre kell bízni a dolgot, az online angol óra lehet sikeres akkor is, ha

mellette felhörpint egy kávét a diák. De mégjobb, ha az óra előtt 5-10 percet áldoz mindkét-három fél – tanuló és

tanár egyaránt – a felkészülésre.

C. TANTERVEK ONLINE ANGOL ÓRÁHOZ

Álljon itt néhány tantervjavaslat a kezdők online angol óráihoz.

A legegyszerűbb kezdők számára az alaphanganyagot használni (erre megfelel bármelyik alapkönyv, Báthy – Véges, vagy az a Csordás Nyelvtankönyv ) és elkezdhetsz haladni az Oxford Elementary javaslatok alapján, feladva otthoni tanulásra a teljesen ingyenes (!!!) online angol tananyagot http://www.english-online.org.uk/multimediacourse.htm?name=video&link=videos.htm

Van szebb is, de ez egy nagyon praktikus és mégegyszer – teljesen ingyenes online angol anyag. Jó tanulást!

 

Milyen a jó angol szótár?

A tankönyvpiacon jelenleg kétféle angol szótár kapható. Egynyelvű – monolingual angol szótár és kétnyelvű – bilingual angol szótár. Ezek között az a különbség, hogy az egynyelvű szótár angolul írja le az adott szó meghatározását, míg a kétnyelvű szótár az angol szótár jelentését magyarul közli veled.

Az egynyelvű angol szótár – középhaladó/B1-es szinttől használható jól. Ez az angol szótár körülír, más szavakkal magyaráz. Az ilyen angol szótár – akár annak idején az Ablak Zsiráf és a Mosó Masa Mosodája – leírja egy adott szó meghatározását.
A jó angol szótár
Az Oxford és a Longman kiadók akár B1es kezdőknek is szolgálnak kitűnő egynyelvű szótárral. Ilyen például az Oxford Elementary Learners Dictionary valamint a Longman  képes szótár. (Longman Photo Dictionary Monolingual).

A kétnyelvű szótárak közül az Országh – Magay a legnépszerűbb továbbra is, amely az Akadémia kiadó gondozásában jelenik meg. 1999-ben az eredeti Országh szótár minden szócikkét felülvizsgálták, naprakésszé tették és egy nagyszabású projekt keretében modernizálták – emellett CD formában is kiadták. Az egynyelvű szótárak kitűnően megfelelnek kezdőknek és haladóknak is.

Emellett van egy tátongó űr a szótárpiacon, amelyet a fenti szótárrengeteg egyetlen eleme sem tölt be. Ahhoz, hogy ezt megértsük, egy kicsit vissza kell mennünk az időben, egy pillantást vetve az alig 50 évvel ezelőtti nyelvoktatás alappillérére.

Gondolkodtál már azon, miként volt lehetséges, hogy nem is olyan régen (egészen a második világháborúig) a polgári neveltetés részeként 3-5 nyelv elsajátítása alapvető követelmény volt. A német-latin-francia nyelvismeret nem számított kuriózumnak, sokkal inkább valamiféle minimumnak. Körülbelül ahhoz hasonlítható, mint manapság az érettségi. A másik érdekesség a fenti gondolattal kapcsolatban, hogy a nyelv TÁRSALGÁSI szintű ismeretét jelentette ez a szint. (Jókai regényekben több hivatkozás is esik arról, hogy az édesapa “minden nap más nyelven társalgott a családdal az ebédnél” német, orosz, francia, olasz és angol társalgást váltogatva egymást).

Ez azt jelent, hogy nem puszta elméleti tudásról vagy latin igék kántálásáról, igeidők bebiflázásából állt ez a tudás, használható nyelvtudásról volt szó.

Kell lennie egy hiányzó lépcsőnek, egy hiányzó összetevőnek a nyelvoktatás laborjaiban, ami jelen volt egykor és mára teljesen kiveszett a pedagógia eszköztárából.

Ennek a hiányzó lépcsőnek az egyik része a klasszikus – ezen belül is A LATIN – nyelvtudás illetve nyelvtanítás.

Latin nyelvtudás nélkül, mindez nem lett volna lehetséges. Az angol szavak megközelítőleg 30%-a (pontosabban 20-33%-a) származik az Ó-angol nyelvekből (kelta nyelvekből amelyről egy külön poszt szól) és ennek megfelelően 70 – 87 % -a származik a LATIN illetve LATIN eredetű nyelvekből.

Gondolj csak bele! Ha egy magyar anyanyelvű tanuló angolul kezd tanulni – egy 100%-ig idegen nyelvet kezd el tanulni.  Ám ha ezt követően elkezd bármilyen más, latin nyelvcsaládhoz (valójában az indoeurópai nyelvcsaládon belül, akármelyik latin vagy germán nyelvcsaládhoz tartozó) nyelvet tanulni összehasonlíthatatlanul könnyebb dolga lesz, mint kezdetben volt.

Ha pedig a latin nyelvet sajátítaná  el kezdetben, játszi könnyedséggel tanulná meg az olasz, francia, spanyol, angol és német nyelvet és ki tudja még hány egyéb idegen nyelvet. Van-e megoldás? Igen, egyrészt mindenki elkezdhet latinul tanulni, akár orvosnak készül, akár nem. De van egy praktikusabb, könnyebben kivitelezhető megoldás is, amihez csak egy angol szótár beszerzésére van szükség. Ez

AZ EGYETLEN MAGYARORSZÁGON KAPHATÓ ANGOLSZÓTÁR, AMELY TARTALMAZZA A SZÓ EREDETÉT,

A LATIN MEGFELELŐVEL ÉS AZ EREDTI LATIN JELENTÉSSEL


Mit jelent ez a gyakorlatban?

1. Találkozol egy új szóval az angolban (pl. “pension“)
2. Kikeresed az angol szótár megfelelő szócikkét  (“pension = olyan pénz, amit a kormánytól vagy egy vállalattól szabályos időközönként kap valaki, akit hivatalasoan már túl öregnek vagy túl betegnek tekintenek ahhoz, hogy dolgozzon;nyugdíj)
3. Ezután TOVÁBB olvasol, és láthatod, hogy a PENSION szó innen ered: LATIN – “pensio” fizetés, részletfizetés, “pendo” mérni, pénzt mérlegelni, fizetni.

Gondolj bele, hányszor történt meg veled az angoltanulás során, hogy megnéztél egy szót – azt hitted, mostantól tudni fogod. Ismét találkoztál a szóval és nem ugrott be. Ezért újra megnézted. És bizonyos szavak “az istennek sem mennek a fejedbe” akárhányszor nézed is meg őket. Ezek a szavak, megmaradnak HA MEGNÉZED A SZÓ LATIN GYÖKERÉT, azt a szót ahonnan az angol szó SZÁRMAZIK. Mekkora segítséget jelentene neked egy ilyen angol szótár? És lé Egyetlen egy ilyen angol szótár létezik: a Csordás-féle “Angol-magyar értelmező szótár”.Csordás féle Angol-magyar értelmező szótár

Ha további információk érdekelnek a szótárral kapcsolatban, nézd meg a kiadó honlapját

Tudomány Nyelviskola – Nyelviskola Kommandó

Tudomány Nyelviskola
A tudás kapuja - Tudomány Nyelviskola

Az iskola 1991-ben kezdte meg működését Budapesten.

A tanfolyam ebben az iskolában a kezdőtől egészen a felsőfokú nyelvvizsgáig tart, 18 tudásszinten.Végre egy nyelviskola, ahol VAN Vállalati Nyelvi Cafeteria Ügymenet.

Ebben az iskolában angol, német, olasz, spanyol, magyar és francia nyelv elsajátítására van lehetőség.

A tanfolyam végén mindenki un. záródiplomát kap a sikeresen elvégzett tanfolyamról.

És a csoportlétszám? Nos ez is optimális, semmi hiba e téren sincs.

Kétféle csoportlétszám közül lehet választani:

– normál csoportok (7-12 fős)

– minicsoportok (4-6 fős)

A következő nyelvvizsgákra vállalnak felkészítést:

– Euro, a City&Guilds Pitman,  Trinity-London, TOEIC, Cambridge és a  Goethe.

Minden tanuló számára hetente egyszer rendelkezésre áll egy ingyenes konzultáció és korrepetálás. Nyitott, hallgatócentrikus, jól felkészült, diplomás magyar és anyanyelvi tanárok segítik a tanulókat az órákon.

Céges tanfolyamok:

– tanfolyam induláskor pontos és részletes igényfelmérést végeznek,

– fontos számukra a megrendelő igényei, amelyhez a lehető legrugalmasabban alkalmazkodnak,

– nyelvvizsga előkészítő csoportoknak un. mini házi nyelvvizsgát tartanak, ezzel is mérve azt, hogy élesben hogyan sikerülne a vizsga,

– felsőbb szinteken anyanyelvi tanárokat is tudnak biztosítani,

– lehetőség van honlapjukon saját árajánlatot kérni.

Új pálya program:

– ez egy államilag finanszírozott képzést jelent,

– itt minden olyan közszférában dolgozó részt vehet, akinek munkaviszonya 2006. júl. 1-je után létszámleépítés miatt megszűnt,

– vagy akár részmunkaidős foglalkoztatássá alakult,

– vagy a közel jövőben kerül leépítésre a közszférából,

– pedagógus vagy egészségügyi végzettségű regisztrált álláskereső,

NEO tanfolyamok – – Native English Only:

– ez egy kommunikációfejlesztő ÜZLETI (BUSINESS) nyelvtanfolyam,

– rendkívül hatékony, kis létszámú tanfolyam,

– szakképzett anyanyelvi tanárok segítségével tanulhatunk, legfőbbképpen a kommunikációs készségek fejlesztésére és az üzleti nyelvre helyezik a fő hangsúlyt.

– ezt a tanfolyamot 2 féle formában tartják:

– nyelviskolájukban, 14 tantermes oktatási központban (4-6 fős csoportok, általános és gyors intenzítású formában)

– cégeknél, intézményeknél kihelyezve (rugalmas feltételekkel, a megrendelő igényeihez igazodva,

Speciális nyelvtanfolyam Babysittereknek

– a tanfolyam beszéd centrikus és kifejezetten a babysitterek által használatos szókincsre épül,

– a tanfolyam két szinten indul:

– teljesen kezdőknek illetve alapfokú nyelvtudással rendelkezőknek.

– csoport létszám: 4-6 fő

Az iskola vállal fordítás és tolmácsolást is expressz határidővel is (angol, német, francia, olasz és spanyol nyelven)

A nyelvpótlék összege

Mennyi a nyelvpótlék összege ?

Nyelvvizsgákról szóló sorozatunk harmadik része a nyelvpótlékról és a nyelvpótlék összege / jogosultsága témájáról szól. Ha még nem tetted olvasd el a korábbi nyelvvizsgák ismertetőjét! A TOEFL -ről és az átfogó angol nyelvvizsga bemutatóról.

A mai poszt gyűjtőmunkája során, jobban leizzadtam, mint bármikor korábban. Ennek oka az, hogy három szót kellett – volna – értelmeznem, ami bizony, okozott némi fejtörést. Ez a három szó a “közhivatalnok” a “köztisztviselő” és az “illetményalap”. Több-kevesebb sikerrel leírtam a lényeget.

Frissítés (2020 április 7-én) a közalkalmazotti bértábla 2020-as változata alapján legjobb kalkulátora a kozszolga.hu oldalon található.

English Exam series

.

TÖRTÉNETI ADALÉK

.

Pár évtizeddel ezelőtt, Kolasics, családunk egy kedves barátja, a világ egyik legjobb befektetését eszközölte, az akkori viszonyok között. Egy felsőfokú francia nyelvvizsgát szerezett meg egy – azaz EGY – üveg jófajta whiskyért. Senki sem lepődik meg ezen, ha elég éves vagy, te is hallottál már ilyen és ehhez hasonló történeteket. A nyelvpótlék összege folyamatos bónuszt jelentett és jelent a fizetésen felül. Ez rendben is van, hiszen tudjanak csak a közalkalmazottak és köztisztviselők kommunikálni és legyenek ahány-nyelv-annyi emberek.

Nézzük tehát …

Kinek jár nyelvpótlék?

És milyen nyelvekre?

És mennyi a nyelvpótlék összege?

 

 

A közszférában dolgozókat – de ez nagyon sok ember ám – érinti ez a dolog. Akinek alanyi jogon jár – ez azt jelenti, hogy TUTIRA JÁR – azok a közTISZTVISELŐk. A nyelvpótlék összege az ő esetükben magasabb, ahogy azt később látni fogod.

Tehát alanyi jogon jár a nyelvpótlék a köztisztviselőknek, DE a közHIVATALNOKOKnak, csak akkor, ha kell a munkájukhoz.

A következő nyelvekre jár nyelvpótlék:

ANGOL

NÉMET

FRANCIA

Más nyelvek után is járHAT, de az nem garantált, a munkáltatódtól függ.

… És MENNYI a nyelvpótlék összege?

A lényeg. Ahhoz, hogy ezt megértsük, értelmeznünk kell egy szót. Ez a szó az “illetményalap”. (Egyértelmű meghatározást nem találtam rá, két ügyvédet kérdeztem meg és ők se tudták értelmesen elmagyarázni. Érzésre, olyan, mint a termelésibéráltalányjuttatás, amit még Laár András sem értett meg és én sem, meg szerintem senki se’.) Szóval ennyit sikerült összeszednem róla:

Illetményalap: egy pénzösszeg.

Minden évben, az inflációval arányosan változik – reményeink szerint.

Az illetményalap – jelenleg bruttó 38 650 Ft.

Ez az illetményalap – 38 650 Ft – egy EGYSÉGNEK számít és ennek segítségével számítják ki a mindenkori fizetéseket a közszférában. A nyelvpótlék összege is ennek alapján van megadva.

Tehát a nyelvpótlék összege :

ALAPFOK “C” nyelvvizsga esetén: 5.797,- Ft

(illetményalap 15%-a)

KÖZÉPFOK “C” nyelvvizsga esetén: 23.190,-Ft

(illetményalap 60%-a)

FELSŐFOK “C” nyelvvizsga esetén: 38.650,-Ft

(illetményalap 100%-a)

KözALKALMAZOTT, akkor kaphat nyelvpótlékot, ha az adott nyelvre a munkaköre gyakorlása során szüksége van vagy más okból a munkáltatója úgy dönt hogy jogos. Gondolom, ha például egy kórházi dolgozó, elsősorban urdu pácienseket kezel, akkor urduul letett nyelvvizsgája után is jár neki a nyelvpótlék.

A közalkalmazottaknak járó nyelvpótlék összege valamivel kevesebb. Az alapfokért járó nyelvpótlék összege NULLA. Ezért nem jár fizetség.

Nyelvpótlék összege

KÖZÉPFOK “C” nyelvvizsga esetén: 10.000,-Ft

(közalkalmazotti pótlék 50%-a)

FELSŐFOK “C” nyelvvizsga esetén: 20.000,-Ft

(közalkalmazotti pótlék 100%-a)

A civilizált világ rendjébe beletartoznak a vizsgák és természetes dolog, hogy szüksége van a diplomák különféle rendszerére. Mégis nincs olyan ember, akinek ne lenne valamilyen személyes negatív tapasztalata a vizsgákkal kapcsolatban. Sokszor érdemtelenek sikerrel vizsgáznak egy adott tárgyból és ez elveszi a kedvünket a vizsgától. Néha a gyakorlati készség látványos hiányával tesz valaki sikeres vizsgát és ez tesz minket kiábrándulttá. Mégis, pozitív dolog, hogy az állam ösztönzi az idegennyelv tanulást. A nyelvvizsgák elfogadottságát illetően, értelemszerűen a Rigó street-i nyelvvizsgával a legegyszerűbb kvalifikálódni a nyelvpótlékra, de a Cambridge nyelvvizsgákat is lehet akkreditáltatni. Ha van erről tapasztalatod, kérlek oszd meg velem, mert nem tudom, mennyire egyszerű elfogadtatni a nyelvpótlékhoz! cikkiras (kukac) gmail.com

Nyelviskola Kommandó Akcióban

“Néha egy szó egy egész világot jelent!”  –  így tartja a One Word nyelviskola

és ezt Oscar Wilde is így tartotta- még ha nem is adott hangot ebbéli vélekedésének soha.

Mielőtt  belekezdenénk a bemutatóba, nehogy azt hidd, hogy csak pozitív dolgokat találunk, a Nyelviskola Kommandó tényfeltáró munkája során. Jutott itt elismerés a Nyelviskola Pécs és környéke számára.  Néha szennyes és közönséges részletekre derül fény, csak ezt nem mindig jelentethetjük meg a blogban. Ha te azon angoltanulók közé tartozol, akik a nyelvtanítás sötét oldalával is szembe akarnak / mernek nézni, akkor látogass el a fórumba – itt oldalt a nagy, zöld, nonfiguratív és egyben abszolút nem kifejező kép – ahol például a Company nyelviskola mindennapjaiba tekinthetsz be. (Mielőtt megkeresnél a Company-tól, a Fórumhoz semmi közöm. ) És akkor jöjjön, amire mindenki várt, let’s give a big hand to ONE WORD!

Vigyázat! Angolul beszélés veszélye áll fenn
Vigyázat! Angol beszéddel való kirukkolás

A One Word nyelviskola 2001-ben alakult. Jó ómen, hogy közel egy évtizede tartja a frontot a magyar szolgáltató szférában.

Fő tevékenysége a nyelvoktatás, de igény szerint precíz fordítók és tolmácsok is rendelkezésünkre állnak, amelyeket elsősorban céges partnerek vesznek igénybe. Tolmácsaik a nap 24 órájában rendelkezésre állnak még éjszaka is.

Az iskola célja, élő tudást átadni.

Lehetőség van csoportban illetve egyéni nyelvtanulásra is.

A csoport létszáma maximum 6 fő, mivel kis létszám mellett hatékonyabban tudod megszerezni az idegen nyelvet.

Szabadon választható az oktatás helyszíne, a tanórák időpontja illetve annak gyakorisága is. Kiscsoportos formában angol, francia, német, olasz, spanyol és orosz nyelv elsajátítására van lehetőség.

A speciális igények kielégítésére csak egyéni oktatás keretében van lehetőség.

Egyéni oktatás:

– itt minden a diák igényeihez igazodik (egzotikus nyelvek oktatása is, időpont, szaknyelvi képzés)

– sőt a tanár akár otthonában akár a munkahelyén is felkeresi a diákot.

Csoportos oktatás:

– itt maximum 6 ember tanul egy csoportban, így garantálható a diákok számára  a maximális odafigyelés a tanár részéről.

Páros oktatás:

– ez az egyik leghatékonyabb oktatási forma,

– előnye, hogy a tanár sokat tud foglalkozni a diákkal, több idő jut a gyakorlásra, beszélgetésekre.

Végül, de nem utolsó sorban, hallgatói kedvezmények diákoknak, a Magyar Madártani Egyesület tagjainak – ÉS EZ NEM KACSA!

Kobold Angol Nyelviskola Budapest

Kobold Angol Nyelviskola Budapest

Itt rád szabjuk a tananyagot!

“Mi a tanulnivalót igazítjuk a tanulóhoz, és nem a tanulót a tananyaghoz!”

VÉGRE!!!


Végre egy suli, ahol nem a tanulónak kell kiszolgálni az oktatásszervezők, a nyelvtanárok és az iskolavezető kívánságait és alkalmazkodni az elképzeléseikhez. Tanárként, diákként és szülőként ez az egyik legfontosabb szempont. Megmondom őszintén, elegem van egy kicsit a tesztekből és számtalanszor ütköztem olyan nehézségbe, – akár az elsősegély tanfolyamon az autósiskolánkban – hogy az egyéni igények, tempó figyelmen kívül hagyása letöri az ember lelkesedését és alkalmasint elveszi a kedvét a tanulástól.


Hogy mit takar a szlogen?

A Kiscsoportos oktatás van az iskolában, maximum 6 fő, ezáltal is jobban oda tudnak figyelni az egyénekre, tanulókra.

A tanfolyam 4 osztásban zajlik:

– lehetőség van az általános tanfolyamon részt venni, ahol felkészítést vállalnak egészen az érettségre vagy felvételire.

– lehetőség van “mentőöv” tanfolyamon részt venni, ahol utazás, állásinterjú vagy külföldi munkavállalás előtt magabiztosan szeretné érezni magát.

– lehetőség van gyermektanfolyamon részt venni gyerekeknek.  (Ha már a gyerekeknél tartunk, olvasd el az utolsó bekezdést!)

– illetve egyéni lehetőségeket is szívesen fogadják.

Céges tanfolyamot is indítanak, ahol egyedi tananyag kidolgozásával alkalmazkodnak az igényekhez.

A iskola honlapján különböző feladatokat találhatunk ezzel is segítve a tanulókat, hogy minél jobban elsajátíthassák az angol nyelvet.

És ez a kobold, mint logó! Kobold Angol Nyelviskola Budapest Hát idézheti-e bármi is jobban az anglo-szaxon civilizációból fennmaradt kultikus kis élőlényeket, a mai hobbitokkal tarkított időkben! Ez a kobold – határozottan nem egy marketing fiaskó. És a kislányaim is imádják!!!!!

Azt mondhatnánk, hogy a Nyelviskola Kommandó a Kobold angol nyelviskola számára egy csillagos ötöst ad! 🙂

Véleményeteket a FÓRUMBAN is leírhatjátok. (Itt szerepel néhány objektív leírás, nem csak diákoktól, hanem tanároktól is. Nem a Kobold angol nyelviskola tekintetében, hanem egyéb magyar nyelviskolákról.)

Miért válaszd a TOEFL nyelvvizsgát? Vagy ne…

(Egyáltalán mi ez? TOEFL = Test of English as a Foreign Language)TOEFL nyelvvizsga

Ez a poszt, folytatása a Nagy Nyelvvizsga Összehasonlítónak.

Hamarosan írunk a Cambridge részleteiről, a TOEFL feladatainak magyarázatáról és a nyelvvizsga járulékok pontos összegéről, a közhivatalnoki bértáblában.

Frissítés: TOEFL nyelvvizsga időpontok, ezen az oldalon tudsz jelentkezni és letölteni a vizsga helyeket. https://www.ets.org/toefl/  Sajnos a fránya koronavírus helyzet miatt, a legtöbb tesztközpont bezárta kapuit. Jó hír azonban, hogy lehetőség van otthoni (igen!) otthoni tesztelésre. https://www.ets.org/s/cv/toefl/europe-middle-east-africa/  Mi magyarok ide tartozunk. Hm … Érdekes, Európa és Közép-Kelet-Afrika összevont csoportban. Szerencsére összeesküvés elméletekkel nem foglalkozunk az oldalon, pusztán az angol nyelvvizsgák száraz adataival.

 

Test Dates Mail-in Registration Deadline Online Registration Deadline
12 Oct 2019 26 Aug 2019 13 Sep 2019
9 Nov 2019 23 Sep 2019 11 Oct 2019
8 Feb 2020 23 Dec 2019 10 Jan 2020
4 Apr 2020 17 Feb 2020 6 Mar 2020

A teszt a négy nyelvi készséget, (beszéd, beszédértés, írás, olvasott szövegértés) vizsgálja. 200 dollár a vizsgadíj, nemzetközileg elismert teszt. Íme néhány szempont, amiért abszolút ez a legjobb, ha komolyan veszed az angolt és külföldön akarsz tanulni vagy dolgozni:

.

.

.

  1. Ha bármilyen külföldi, angol nyelvterületen lévő egyetemre jelentkezel – a TOEFL nyelvvizsga nyom a legtöbbet a latban.

Ennek több oka van. Egyrészt maga a vizsgaanyag – a tesztkérdések – adott mennyiségű lexikális tudást feltételeznek, ami egy egyetemi hallgatótól elvárható. Ennek okán, ha jó eredményt érsz el a TOEFL nyelvvizsga során, a teszteredményedből látható az egyetemi felvételiztető tanárok számára, hogy nem fogsz csalódást okozni a tanulmányi karon. Sem kommunikációs, sem lexikális tudás terén.

A 130 (!) országban, 7.3000 egyetemen és egyéb tanulmányi intézményben a TOEFL az etalon, ehhez mérik az angolt, mint második nyelvet beszélők angoltudását. Ez a legszélesebb körben elfogadott és legnagyobb múltú nyelvvizsga. Az USA-ban, Angliában és Ausztráliában egyaránt elfogadott ez a nyelvvizsga.

2. A TOEFL nyelvvizsga bírálja el a legobjektívebben a beszédkészséged.

A TOEFL egyedülálló módszerrel osztályozza a beszédkészséged. Magnóra mondod a feladatokat, pl. átfogalmazandó az adott szöveget. Beadod elbírálásra és nem kell szemtől – szembe ülnöd egy esetlegesen elfogult vizsgáztatóval, aki korodra/nemedre/öltözetedre vagy ki tudja még mire előítélettel tekint. Gondolj bele, akkor sem jársz feltétlen jól, ha a te oldaladra elfogult, mert olyan szép őzike szemekkel nézel rá. Hiszen a TOEFL-t azért írod, hogy te magad is képbe kerülj valamennyire a saját angoltudásoddal.

Miután magnóra mondtad a feladatot, az adott tesztlépést 3-6 vizsgáztató hallgatja végig és osztályozza le. Így valóban objektív az egész, nem “pofára megy”. A TOEFL nyelvvizsga adminisztrációs rendszere a legjobb, legkényelmesebb, szó szerint az egész világon elérhető sőt online nyelvoktató programok is letölthetők a felkészüléshez.

3. Ha bevándorlási pontokat gyűjtesz Kanadába, Ausztráliába, Új-Zélandra akkor a TOEFL nyelvvizsga hiteles és problémamentes bizonyítványt ad neked.

A vizsgán nem tudsz megbukni, pontszámot kapsz. Két évre garantálja  a vizsgabizottság a tudásod. Eddig vagy szavatolva. 🙂

Angol nyelvvizsga típusok részletesen – összehasonlítva

Angol nyelvvizsga típusok itthon (és külföldön)

Olvasd végig három része van:

  1. Angol nyelvvizsga típusok – vizsgadíj szerint
  2. Angol nyelvvizsga típusok – nehézség szerint
  3. Angol nyelvvizsga típusok – részletes összehasonlítása

TOEFL nyelvvizsga

Angol nyelvvizsgatípusok összehasonlítása ár szerint:

Gyakorlatilag két árkategóriával lehet számolni.

Az egyik 20.000 Ft környékén van a másik pedig 40.000 Ft körül.

Kis eltérés lehet a külföldi vizsgákkal kapcsolatban, a valutaváltás miatt. (A TOEFL-t az USD árfolyama módosíthatja, míg a Cambridge nyelvvizsgák minden szintje más-más áron van.)

Nézzük a kétnyelvű vizsgákat (angol – magyar nyelvvizsga) csak számszakilag mérlegelve.

Money talks, hogy rendkívül eredeti legyek! Íme az összegek, 2010. februárjában aktuális árakon számítva.

BME-s nyelvvizsga (középfok “C”)                              20.900,-Ft

Rigó utcai nyelvvizsga (középfok “C”)                          21.300,-Ft

ECL nyelvvizsga (középfok “C”)                                 22.000,-Ft

EURO nyelvvizsga (középfok “C”)                              22.900,-Ft

A második árkategória, a fentiek duplája.

(Bizonyos szempontból nem drágább, hiszen a TOEFL esetében nincs külön közép- és felsőfokú árkategória, csak pontszám. De erről még lesz szó később.)

Cambridge nyelvizsga ESOL (FCE kb. Rigó közép ) –    39.000,-Ft

Trinity –                                                        40.000,-Ft

TOEFL (grand favorit angol nyelvvizsga 200 $)   –    40.000,-Ft

Ezek a az angol nyelvvizsga típusok a legnépszerűbbek, de sok egyetem is nyújt nyelvvizsga lehetőséget. A nyak.hu oldalon erről bővebb infót találsz. Lehet, hogy nem tudsz eligazodni az angol nyelvvizsga típusok eme kavalkádjában és ha a tanárodhoz fordulsz – adott esetben elfogult lehet. Több okból. Ha valaki – magamról beszélek, más nyelvtanárról nem tételeznék föl ilyen trehányságot – már jól kiismert egy adott vizsgatípust, akkor ő azt fogja javasolni. Annak a tesztfeladatait ismeri és nem sül fel velük. Tudja a feladatok rutinját és óra előtt nem kell fél órát keccsölni amíg kisilabizálja szerencsétlen, hogy most akkor gerund vagy nem gerund. Ééééés nem kell beszerezni 20-30 ezer forint értékben új hanganyagokat, könyveket. Ezért gondolkozz a saját fejeddel. Megadok pár szempontot a következőkben és ki tudod választani, hogy NEKED melyik a legjobb angol nyelvvizsga.

És akkor most hagyjuk a dumát, jöjjön a lényeg. Milyen angol nyelvvizsga típus a legjobb a te számodra? Hosszú lesz, úgyhogy álljon itt egy kis vázlat, mire számíthatsz a későbbiekben.

Vannak olyan nyelviskolák, amelyek bizonyos nyelvvizsga típusokra specializálódnak. Több nyelvvizsga típusra specializálódott aakik visszajelzések szerint kitűnőek a piacon. Hatékony a tanítási módszerük és jó hangulatúak az órák.

TOEFL – az abszolút királyság HA Ausztráliában, Kanadában, USA-ban akarsz tanulni vagy dolgozni akkor EZT!

ESOL – Cambridge – Ha a UK-ben szeretnél élni vagy tanulni akkor EZT!

Rigó – ha itthon szeretnél boldogulni és CV-be vagy nyelvpótlék miatt kell akkor EZT (bár ma már nem csak erre adnak pótlékot, erről is lesz még szó itt.)

EURO NYELVVIZSGA ha “csak úgy” szeretnél egy papírt, hogy legyen, akkor ez a legkönnyebb

(folyt. köv. részeletes leírások a fenti négy nyelvvizsgáról, anyagokkal és egy-két ingyenes goodival.)

Angol nyelviskola Pécsett – Nyelviskola Kommandó

Milyen és mennyi angol nyelviskola van Pécsett?

Ha figyelmesen követed nyelviskola figyelő kommandónkat, akkor minden nap megismerhetsz egy-egy újabb angol nyelviskolát Budapesten, Pécset vagy Debrecenben.

Jump nyelviskola – AZ ENERGIKUS

angol nyelviskola Pécs

A nyelviskola szlogen: Színvonal a nyelvoktatásban!

Ez meg is felel a valóságnak. Színes, izgalmas, lendületes csapat és dinamikus órák – erről számol be a Nyelviskola Kommandó© kihelyezett kéme. Ez a suli 2001-ben kezdte meg működését, modulrendszerű képzéssel teszi lehetővé a tanulók számára, hogy az egyén milyen szinten tanulja az általa választott idegen nyelvet. Nem csak angol nyelvet tanít – de minket a többi most nem nyűgöz le. Nézzük az angol tudás tárházát. Ha nyelviskola Pécs – akkooooor……..

Ezt nyomják angol téren:

–    kezdő, álkezdő, középhaladó, haladó I., haladó II., középfokú nyelvvizsga-előkészítő, felső haladó és felsőfokú.

Előre elmondom, hogy az angol nyelviskola étlapon – vacsoracsata mintára – 10-ből 10 pontot kapnak a Nyelviskola Kommandó© ügynökétől:

Nézzük a tényeket:

Modulrendszerű képzés lehetővé teszi a tanulok számára, hogy tudásszintüknek megfelelően bármikor bekapcsolódjanak az angol tanfolyamokba. Az egyik kulcsa a sikeres angol nyelviskola üzemeltetésének, hogy pontosan definiált szintek (modulok) legyenek. Még itt is bejöhet a tanár számára az a nehézség, hogy a tanulók egyéni képessége szabotálja az angolóra sikerét. A memória és a nyelvi készségek különbözősége csak az egyik fele a dolognak – könnyen szembetalálhatja magát az angoltanár olyan pedagógiai feladatokkal, mint pl. funkcionális analfabéta angoltanuló kerül a csoportjába. Mindenesetre a JUMP modulrendszere csillagos ötös.

Ezeken kívül az iskola kiegészítésként érettségi-előkészítő és üzleti angol tanfolyamokat is indít.

Az iskolában lehetőség van angol, német, spanyol, olasz, francia, orosz, horvát, magyar, japán  nyelvek elsajátítására is. Emellett üzleti angol is szerepel a képzési étlapon – legnagyobb megelégedésünkre! 🙂

Arra törekszik a nyelviskola, hogy a tanulok ne egy iskolában érezzék magukat, hanem inkább otthonias, családias légkörben sajátítsák el a nyelvet.

Diákjaikat folyamatosan felkérik, hogy értékeljék munkájukat, tanításukat és mondják el észrevételeiket, ezzel is minél jobban megtudjanak felelni az igényeknek.

A nyelviskola a beszéd és beszédmegértésre helyezi a fő hangsúlyt.

Az adott szinthez igazodva az órák nagyrésze idegen nyelven zajlik, ezzel is segítve a hallgatókat, hogy minél helyesebben elsajátíthassák a nyelvet.

A kurzusokat szótesztekkel és felmérő dolgozatokkal zárják a tanulók, ezzel is segítve az ő haladásukat.

Az iskola Nemzetközi Trinity Nyelvvizsga Hely és ECL Nyelvvizsga-felkészítő Hely, államilag akkreditált, egynyelvű ECL, TECL és ÖSD nyelvvizsga letételére van lehetőség.

Egy normál tanfolyam általában 5-10 fős csoportokban zajlik, de lehetőség van 3-4 fős képzésre is, ez utóbbi általában akkor van, ha a tanulók egy olyan nyelvet választottak ami nem igazán vagy kevésbé népszerű.

Lehetőség van céges tanfolyamra is, mindent a megrendelő igényéhez igazodva alakítanak ki (tanulócsoportokat tudásszintjük alapján, képzés beosztását, intenzítását stb.)

A tanárok fiatal friss diplomások és közülük sokan szakfordítói végzettséggel is rendelkeznek, hiszen az iskola fordítással és tolmácsolással is foglalkozik és természetesen lehetőség van az üzleti angol csoportok tantervének személyre szabására is.

Az iskolában lehetőség van külföldön is elsajátítani a nyelvet, nyelveket.

Angol hanganyag (folytatás) – A 100 leggyakoribb angol szó

Előzőleg, az angol hanganyagról szóló bejegyzésben, ott hagytuk abba, hogy nem mindegy, a hanganyag milyen szavakból épül fel.

Gyakorlatilag hasznavehetetlenné válik, középfokig bezárólag (!) ha nem mindennapi ÉS nem a leggyakoribb szavak alkotják a gerincét. Ezt nagyon egzaktul is meg leheAngol hanganyagt állapítani, az Oxford Elementary szótárban található kezdők számára a leggyakoribb szavak, az Oxford Contemporary (=jelenkori, kortárs, “éppen aktuális korabeli”) közepes szótárban található szavak között fellelhető.

Ennél sokkal egyszerűbb és gyakorlatiasabb eszköz a korábban már emlegetett Tim Ferris által összeállított lista.  Ez sok más helyen is szerepel, azért ezt választottam, mert az ő összeállításában, minden fölösleges információtól mentesen, csak a beszélt nyelvben található legyakoribb angol szavak olvashatók. (A kezdő angol tanuló számára, teljességgel fölösleges és frusztráló egyéb terminus-technikusok nélkül.) A London Nyelviskola oldalán letölthető listákat találsz szakmai szókincs kiegészítéssel.

A 100 leggyakoribb szó a beszédben

1. a, an
2. after
3. again
4. all
5. almost
6. also
7. always
8. and
9. because
10. before
11. big …… (folytatás itt.)

Tehát megvan az alapanyag, a legfontosabb szókészlet – mit tehet vele az angoltanár? Az angoltanár rákereshet a leggyakoribb angol mondatokra – amelyek szintén fellelhetők a neten és egyszerűen összeállíthatja a megtanulandó mondatokat – a 100 leggyakoribb angol szó alapján. Valahogy így:

Nézzük a 3. leggyakoribb angol szó = AGAIN. A mi csoportunkban a kedvenc gyakorlat mindig ez.

1. Először mindenki, egyszerre, hangosan és ÉRZÉSSEL felolvassa az angol mondatokat!

2. Utána, az egyik tanuló olvassa a magyar mondatot- a másik mondja angolul, érzéssel előadva a mondatokat.

Valahogy így:

AGAIN – újra, ismét, megint

-Oh, not again! – Na ne már, hogy megint….! Nehogy már megint ….! (felsóhajtva, ha eleged van)

-It was really nice to see you again. – Jó volt téged újra látni!

-You did it again. – Ismét megtetted. Már megint ezt csináltad.

– TRY YOUR LUCK AGAIN – in the casino. – Ismét tedd próbára a szerencsédet! – a kaszinóban

– Call them again. – Hívd fel őket ismét!

– I never saw him again. – Sosem láttam őt újra.

Az ilyen angol hanganyag csodákra képes, mint azt már említettem a villám angol nyelvtanfolyam hatékonyságát nem ismerem.

 

És itt jön az 50 leggyakoribb FŐNÉV. Némelyik nagyon furcsa, nem feltétlenül gondolnád, hogy az első 50-ben szerepel. Leggyakoribb 50 angol főnév itt következik. (fordítása és gyakolratok itt: Leggyakoribb 50 angol főnév)

 

area
book
business
case
child
company
country
day
eye
fact
family
government
group
hand
home
job
life
lot
man
money
month
mother
Mr
night
number
part
people
place
point
problem
program
question
right
room
school
state
story
student
study
system
thing
time
water
way
week
woman
word
work
world
year

ONLINE ANGOL TANULÁS

Online angol tanulás

e learningŰrkorszak – online angol tanulás. Sokáig elképzelhetetlen lett volna – vagy mondjuk a Csillagközi Romboló sorozatban láthattunk volna ilyet, hologramtanár vezényli az online angol tanulás menetét. Tíz éve lehetetlennek gondoltuk – most a legtermészetesebb dolgok egyike.

Nálunk még gyerekcipőben jár az online angol tanulás – külföldön már bejáratott módszerei vannak.

MI ALAPJÁN VÁLASZD KI AZ ONLINE ANGOL NYELVTANÁRT?

1. Leinformálhatóság, céginformációk

2. Online angol hanganyag / videóanyag

3. Angol tanárok

4. Adminisztráció, díjak

5. Gyakorlat – használható angol nyelvtudás

6. Online angol – további post …

1. Leinformálhatóság, céginformációk

Az online angol tanulás elkezdése előtt a nyelviskolát célszerű leinformálni. Az online nyelviskolákra ugyanolyan szabályok vonatkoznak, mint a többi – az országban működő – vállalkozásra. Cégformátum – bejegyzett székhely, adószám és bankszámlaszám – szükséges. Ez annál is inkább így van, mivel a nyelviskola fantázianeve nem mindig egyezik meg a cég – kft vagy bt – valódi, bejegyzett nevével. A “Little Brittain Kitten” nyelviskola üzemeltetője – jogi személyként – talán az “Birsalma Bt”. Ezért a céginformáció alatt, szerepelnie kell a vállalkozás hivatalos adatai oldalán, minden fent említett részletnek.

Másik teendőnk, mielőtt befizetnéd a nyelviskolában a kezdőrészletet, hogy a Google keresőbe beírod a nyelviskola nevét és a “panasz” vagy az “átverés” szót – illetve bármi hasonlót. Sok esetben fórumokban, blogokban az elégedetlen volt tanulók közzéteszik a negatív tapasztalataikat is. Szemben a marketing és reklám oldalakkal, amiket maga a nyelviskola szponzorál.

Ha átment a “vizsgán” a nyelviskola, bízvást remélhetjük, hogy mi is átmegyünk – a nyelvvizsgán.

2. Online angol hanganyag / videóanyag

Az angol és amerikai oldalakon, hanganyaggal és videóanyaggal ellátott online angol tanulás / oktatás a rutin. 14 év tanítási tapasztalata után állítom, hogy audióanyag nélkül csak félsiker érhető el. Nincs nyelvbiztonság hanganyag nélkül – még anyanyelvi tanár segítségével sem. Az audiovizuális oktatás segítségével, a tanuló kiválaszthatja a saját, személyes nehézségeit és korrigálhatja azokat. Gyakorolhatja azokat a hangzókat, amelyek nem mennek neki. Rutinossá válhat a beszédértésben – annyiszor hallgatja meg a nehéz részeket, ahányszor szüksége van rá.

Csak azokat a kurzusokat ajánlom ezen a blogon, amelyek hanganyaggal egészítik ki az online angol tanulás tantervét.

Egy későbbi bejegyzésben részletesen taglaljuk azt a jelenséget, hogy miért nem tud a tanulók zöme kielégítő sebességgel beszélni angolul – holott a szövegértése és az íráskészsége, jóval efölött a szint fölött jár. Egy jól kidolgozott és szabadalmazott módszer segíti pontosan ezt a készséget.

3. Angol tanárok   e learning 2.

Lehet bármilyen modern a tanterv, a tananyag, a szoftver – tanári szakértelem nélkül az online angol tanulás nem jár sikerrel. Redukálható a személyes, tanári konzultáció időtartama – de nem csökkenthető le teljesen.

Mindenképpen szükség van konzultációra.

Egy megbízható nyelviskola, mint a London Stúdió, amely 100%-os pénz visszafizetési garanciát vállal, a honlapján bemutatja a az angol és német tanulmányi igazgatóját is. Nem egy arctalan weboldal – hanem valódi szakértői gárda által támogatott közösség.

Az angol tanári gárdáról az online angol tanulás témájában, egy további bejegyzésben fogunk szólni.

4. Adminisztráció, díjak

Íme néhány kérdés, amelyre igent kell, hogy válaszolj magadnak az iskola megismerése után. Minél több igent gyűjtesz össze, annál nagyobb esélyed van arra, hogy jó szolgáltatásban lesz részed az online angol tanulás során.

A kérdések ilyen és ezekhez hasonlók lehetnek:

– Rendelkezik az iskola pontosan leírt szintekkel / oktatási szintekkel?
– Közli ezeket a beiratkozókkal?
– Csak kezdőket oktat?
– Szolgáltat szintfelmérőt a beiratkozóknak?
– A szintfelmérést egy személyre szabott kiértékelés követi?
– Van hanganyag a tantervben?
– Az online angol tanulás kiegészítéseként webkamerás, közös órák is igényelhetők?
– A beiratkozást megelőzően, végigvisznek egy demo leckén?
– Van pénz visszafizetési garancia?
– Az oldalon van-e fórum az online angol tanulás során szerzett tapasztalatokról?
– Jó-e a marketingjük?

5. Gyakorlat – használható nyelvtudás, az online angol tanulás kulcsa

Az alapfokú online angol tanulás kivételével, a vízválasztó a következő: mennyire segít hozzá a tanfolyam a valódi angol kommunikációhoz.

A Csordás Norbert féle Angol nyelvtankönyv ezzel a meghatározással kezdi az angol könyvét: ” (A kommunikáció) Az tevékenység, amikor a gondolatainkat megosztjuk valaki mással, (…) hogy közös gondolatunk legyen.”

Vagyis, ha nem tudjuk MEGOSZTANI az életben a gondolatainkat valaki mással angol nyelven, akkor nem jön létre a kommunikáció. Függetlenül attól, hogy van-e nyelvvizsgánk vagy sem. Ahhoz, hogy az online angol tanulás során elsajátítsuk a kommunikációkészséget, elengedhetetlen, hogy gyakorlatot szerezzünk a beszédben még hozzá a “köznapi tempójú beszédben”. Különben saját sebességünk hiánya leblokkol majd minket és nem teszi lehetővé, hogy kommunikáljunk angolul.

A továbbiakban, külön fejezetek elemzik majd az online angol tanulás módszereit, tarts velem! Online angol tanulás nyelvoktató programok

Angol nyelvtanulás

Pub
Pub

Hogyan lehet hatékonyabbá tenni az angol nyelvtanulás folyamatát???

Sokan, sok helyen, sok nézőpontból leírták és

elmondták, mi kell az angol nyelvtanulás sikeréhez. Ez a blog semmi mással nem foglalkozik, mint ezen szempontokkal.

 

Továbbá remélem, hogy más nyelvtanulók és nyelvoktatók is megosztják tapasztalataikat amit az angol nyelvtanulás során összegyűjtöttek.

 

Külföldön sokszor elcsodálkoztam azon, hogy lehet, hogy német, francia, belga kisgyerekek folyékonyan beszélnek

egy második nyelven – angolul. Talán nekik egységesen annyival jobb a nyelvérzékük, hogy az angol nyelvtanulás

nem okoz nekik gondot? De mi a helyzet az arab és fekete gyerekekkel, akik kagylónyakláncot akarnak ránksózni –

tökéletesen megfelelő angol tudással? Képesek közölni, hogy mit akarnak és mennyiért. 

Teszik ezt annak ellenére, hogy a kiejtésük az anyanyelvük dallamát idézi.

Sok esetben meglepődtem azon, hogy 14-16 éves cserediákok, akiknek Budapest nevezetességeit mutattam be, gond

nélkül használják második nyelvüket. Talán nekik sem kihívás az angol nyelvtanulás? Nem mindig a megfelelő

kifejezést használva, nem is tökéletes brit kiejtéssel – de TÖKÉLETESEN megértették magukat.

Ha kerestek valamit vagy vásárolni akartak valamit, hallottak az új Louis Vuitton üzletről az Andrássy-n akkor

könnyedén, gátlások nélkül kommunikáltak.

Gondolkodóba estem. Én 10 évet tanultam, mielőtt külföldre mehettem. Akkor bejártam 3 kontinenst és évekig haza

sem tértem – volt időm gyakorolni a nyelvet. Itthon viszont, 5 évvel később, ismét szembetalálkoztam ugyanevvel a

jelenséggel.

Évekig tanulunk angolul – és nem tudunk beszélni angolul.
Évekig tanítunk angolul – és a tanulók nem tudnak beszélni angolul.
Ez sokszor 5-10 éves angol nyelvtanulás.

Lehet, hogy ez valamiféle genetikai rejtély? Esetleg tatár örökség vagy a feltételezett sumér ősöktől származik?

Vagy az angol nyelvtanulás csillagok adott konstellációjában jöhet létre?

Talán inkább sok-sok tényező van, amelyek összessége befolyással bír az angol nyelvtanulás sikerét tekintve. Egy

régi jó magyar mondás szerint :

 

NAGY ÚR A SZÜKSÉG.

Nincs ez máshogy az angol nyelvtanulás és angol nyelvtanítás területén sem.

SZÜKSÉG.

Vajon mit is takar ez a szó? A szótár szerint a szükség olyan külső vagy belső erő, amely kényszerít valaminek a

megtételére vagy birtoklására.

És valóban nagy úr. Egészen pontosan, elengedhetetlen tényező az angol nyelvtanulás során. Talán furcsa, hogy

éppen evvel kezdjük. A módszertani könyvekben olvashatunk a játék jelentőségéről, a filmek és a zenés tanulás

jelentőségéről, a kazetták és a könyvek tematikájáról, a nyelvtan és a szókincs arányáról. Kevesebbszer említik

meg a SZÜKSÉG jelentőségét.

Megtanulhatod azt, hogy “Excuse me, could you please tell me where is the nearest post office?”. Ötöst kaphatsz

rá az órán és röpdogán, átmehetsz a nyelvvizsgán és így tovább. De a lényeg az, hogy bevetésen – éles helyzetben

– el tudod-e sütni a mondatot? Nem biztos. De tudod, hogy tudnod KÉNE. Tudod, hogy elvileg te már ezt megtanultad

helyesen. Márpedig, ha tudod helyesen – akkor nem mered majd elmondani HELYTELENÜL. Ráadásul az angol

nyelvtanulás során, az órákon – csoportosan, vagy egyénileg – HIBÁKRA fókuszálsz. Te is és a tanár is. Én magam

is sokáig így tanítottam, valamint így is tanultam annak idején. Hogy nincs kettős tagadás – “I don’t have any

problem.” És ha azt mondom hogy “I don’t have no problem.” – akkor halálnak halálával halok meg. Kudarcot vallott  az angol nyelvtanulás teljes rendszere. Nemcsak én,

hanem hetediziglen mindenki a családomból keserves sorssal találkozhat. 

Ellenben itt van mondjuk Géza – aki sosem tanult hivatalosan angolul. Konyhanyelven gajdol valamennyit és

vendégmunkásként ÓRIÁSI szüksége van hirtelen arra, hogy megtudja, hol a legközelebbi posta. Nem érdekli, hogy

helyes-e vagy helytelen amit mond. Neki meg kell tudnia, hol a posta. Érdekli-e az egyenes szórend vagy az

intonáció? Hogy van-e kettős tagadás vagy sem?

Nem.

Nem érdekli.

Aktiválódik a szükség.

Géza valami hasonlót fog mondani:

– Sorry! Post office – where????

És neki van igaza. Hogy ez pofon az angol nyelvtanulás arcán? Még csak ez sem. Csak ismerjük el, hogy  az egyik

legjobb tanító a szükség. Amikor muszáj megszólalni angolul. Emiatt többet jelent egy hónap külföldön –

nyelvterületen – , mint egy év itthon. Így sikeres lesz az angol nyelvtanulás.